KERJA GURU DI JANGKA BERTAMBAH JIKA UPSR DITERUSKAN

Pastikan murid kuasai 3M sebelum mansuh UPSR, PMR


KUALA LUMPUR 20 Jun - Kementerian Pelajaran perlu memastikan murid sekolah rendah benar-benar
menguasai kemahiran membaca, menulis dan mengira (3M) terlebih dahulu sebelum Ujian Pencapaian
Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) dimansuhkan.
Presiden Majlis Permuafakatan Persatuan Ibu Bapa dan Guru (PIBG) Nasional, Prof. Madya Dr. Mohd. Ali
Hassan berkata, perkara itu harus diteliti dan kajian yang menyeluruh perlu dilakukan supaya matlamat
pemansuhan tersebut dapat dicapai.


Katanya, perlu ada mekanisme yang benar-benar berkesan untuk menilai tahap penguasaan 3M di
peringkat sekolah rendah supaya murid tidak menghadapi masalah apabila memasuki sekolah menengah.
''Soalan berbentuk objektif tidak lagi sesuai kerana tidak membantu pelajar untuk berfikiran kreatif,'' katanya
semasa dihubungi Utusan Malaysia di sini hari ini.
Beliau diminta mengulas kenyataan Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin yang juga Menteri
Pelajaran hari ini mengenai kemungkinan pemansuhan UPSR dan PMR bagi membolehkan satu sistem
pendidikan secara holistik diadakan.


Menurut Mohd. Ali, soalan PMR juga harus diubah ke dalam bentuk subjektif agar pemikiran yang kreatif
dapat dikembangkan oleh pelajar sekolah menengah dan seterusnya ke peringkat yang lebih tinggi.
Beliau turut mencadangkan peperiksaan PMR diubah dalam bentuk 60 peratus kerja kursus dan 40 peratus
peperiksaan.
Bagaimanapun Presiden Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP), Hashim Adnan berkata,
UPSR masih relevan dalam sistem pendidikan hari ini.
''UPSR perlu diadakan bagi menilai tahap pencapaian murid dalam tempoh pembelajaran sekolah rendah
selama enam tahun.


''Peperiksaan tersebut amat penting supaya proses kemasukan ke sekolah menengah atau sekolah
menengah berasrama penuh dapat dibuat dengan berkesan dan teratur,'' katanya.
Namun beliau bersetuju dengan cadangan agar PMR dimansuhkan secepat mungkin dan digantikan
dengan satu sistem peperiksaan baru yang berbentuk dalaman.
''Sistem itu akan memberi mandat kepada guru dan sekolah dalam mengenal pasti potensi pelajar kerana
guru lebih mengenal pelajar mereka sama ada cenderung ke arah sukan atau kemahiran.
''Sekiranya pelajar yang lemah dalam pelajaran tetapi berbakat dalam bidang sukan, seharusnya mereka
dihantar ke sekolah sukan agar mereka dapat dibentuk menjadi atlet yang berjaya,'' ujarnya.


Sementara itu, Timbalan Pengarah Pusat Perkembangan Pelajar Universiti Putra Malaysia (UPM), Anwar
Mat berpendapat, UPSR dan PMR perlu diteruskan tetapi peperiksaan tersebut mesti dibuat dalam bentuk
baru kerana sistem sekarang membantut perkembangan potensi pelajar.
''Model peperiksaan sekarang berbentuk menekan pelajar kerana mereka dibahagi pada kategori pandai
dan tidak pandai dan seterusnya membunuh potensi pelajar,'' katanya.
''Maka satu sistem peperiksaan dalaman perlu diadakan agar pelajar dapat dinilai oleh guru dan sekolah
masing-masing bukannya oleh orang luar,'' katanya.


Menurut beliau, cara tersebut juga dapat memudahkan kementerian dalam proses menentukan seseorang
pelajar itu patut dihantar sama ada ke sekolah asrama penuh, teknik atau vokasional

HANYA UNTUK BN SAHAJA??

Sahkan penglibatan pegawai yang sokong BN sahaja Harakahdaily KUALA LUMPUR, 27 Julai: Pengumuman Ketua Setiausaha Negara (KSN) bahawa pegawai pendidikan (guru) grad DG41 ke DG48 boleh aktif politif bukan satu dasar baru kerana ia telah diamalkan sebelum ini. Namun pengumuman KSN itu hanya mengesahkan penglibatan mereka dalam Umno atau lain-lain parti BN sahaja, kata Setiausaha Agung PAS, Datuk Mustafa Ali. "Apabila mereka memerlukan pengesahan pihak atasan bermakna mereka tidak bebas sebenarnya. Hanya mereka yang menyokong BN sahaja akan mendapat kelulusan dan yang hendak sokong pembangkang hanya menghulurkan kepala mereka sahaja untuk dipancung. "Hasilnya tiada kebebasan sebenarnya," kata Mustafa dalam satu kenyataannya kepada media. Beliau mengulas kenyataan Tan Sri Mohd Sidek Hassan hari ini yang memaklumkan, kerajaan telah bersetuju untuk membenarkan pegawai pendidikan kumpulan itu aktif politik dengan syarat ia mendapat kelulusan bertulis dari Ketua Setiausaha Kementerian Pendidikan. Sebelum ini, hanya kumpulan sokongan dibenarkan aktif politik iaitu bertanding atau memegang sebarang jawatan dalam parti politik. Sementara itu, bekas Menteri Di Jabatan Perdana Menteri, Datuk Zaid Ibrahim juga mempunyai pendapat yang sama dengan Mustafa dalam hal ini. "penglibatan pegawai pendidikan dan kerajaan hanya boleh aktif politik BN dan bukan sebaliknya," kata Zaid dalam Twitternya. Bagi beliau, langkah ini hanya untuk mengesahkan (formalise) apa yang telah sedia berlaku sebenarnya, ia tidak menghairankan," tulis Zaid lagi. Ketua Penerangan PAS Pusat, Ustaz Idris Ahmad pula yang menyambut baik pengumuman Mohd Sidek itu berkata, kebenaran itu harus dibenarkan kepada semua pihak, tidak kira mereka menyokong kerajaan atau Pakatan Rakyat. "Sepatutnya sudah lama kerajaan benarkan guru terlibat dengan politik. Tapi jangan dibenarkan untuk parti kerajaan sahaja sebaliknya kena diberikan kepada semua terpulanglah kepada mereka untuk menyokong parti politik mana. "Tidak kisahlah mana-mana ideologi politik. Sebelum ini kita pun tahu walapun mereka tidak dibenarkan berpolitik tapi banyak aktivis mereka (BN) terlibat," katanya ketika dihubungi Harakahdaily hari ini. Tambahnya, kerajaan tidak perlu gusar untuk membenarkan guru atau pegawai-pegawai jabatan kerajaan terlibat dalam politik khususnya pakatan Rakyat kerana mereka tidak pernah mengabaikan tugas di tempat kerja atau melanggar arahan yang dikeluarkan oleh pihak kerajaan. "Selama ini kita lihat orang yang terlibat dengan Pakatan Rakyat khususnya PAS, mereka orang yang profesional dalam tindakan mereka. Mereka berkerja dengan tekun walaupun kerajaan yang ada ini kerajaan BN. Mereka tidak sabotaj kegiatan atau arahan kerajaan di peringkat pusat," katanya yang merupakan bekas pensyarah di Universiti Teknologi Mara (UiTM). Beliau juga mahu kebenaran berpolitik itu turut diberikan kepada penuntut di institusi pengajian tinggi (IPT) supaya mereka mempunyai kesedaran politik sejak awal lagi. Ujarnya, masalah lambakan orang muda yang tidak mendaftar sebagai pemilih berpunca daripada tiadanya kesedaran politik sewaktu mereka di kampus. "Kita harapkan pelajar-pelajar juga dibenarkan untuk terlibat dengan supaya ada satu kesedaran politik di peringkat kampus lagi. maka tidak timbullah sekarang ini masalah orang muda tidak mahu daftar mengundi kalau mereka diterapkan dengan kesedaran politik sewaktu belajar," katanya. Sementara itu, nada yang sama turut diutarakan pengerusi lajnah pendidikan PAS, Datuk Abu Bakar Chik yang mahukan kerajaan telus dalam memberikan kebenaran itu. "Kita mahu biar peraturan ini jadi satu peraturan yang telus untuk dipraktikkan oleh guru dan rakyat untuk bekerja membantu parti-parti politik, tidak kira kerajaan atau pembangkang," katanya. Beliau juga berharap kebenaran itu dimanfaatkan oleh guru-guru untuk memperjuangkan Islam. "Kita harap kebenaran ini diambil oleh guru-guru bagi memperjuangkan keadilan Islam dalam negara ini. Sebagai guru dia boleh memimpin pelajar dan memimpin masyarakat. Namun beliau menyuarakan sedikit kebimbangan kebenaran itu digunakan Umno BN untuk kepentingan politik meraka. Hal ini kerana katanya, beliau mendapat maklumat bahawa terdapat guru besar yang ditawarkan untuk memegang jawatan di cawangan dan bahagian Umno. "Saya mendapat maklumat ada pejabat pelajaran negeri yang pengarahnya pro Umno meminta guru supaya memegang jawatan di cawangan dan bahagian. "Jadi saya minta kementerian telus dalam memberi kebenaran ini. Jangan digunakan untuk memperalatkan guru untuk kepentingan mereka," katanya. Hari ini, Mohd Sidek membuat pengumuman bahawa kebenaran itu berkuat kuasa mulai 1 Ogos ini. Menurut Mohd Sidek, langkah itu berlandaskan hakikat bahawa guru suatu masa dahulu memain peranan penting dalam memimpin masyarakat dalam senario politik negara. <> Next >

Penafian: Pihak Harakahdaily tidak bertanggungjawab terhadap sebarang kehilangan atau kerosakan yang dialami kerana maklumat dalam laman web ini.
Paparan terbaik menggunakan Internet Explorer 7.0 atau Mozilla Firefox atau Safari dengan resolusi 1024 x 768. Dibangunkan bersama Altfa Solution
Hakcipta terpelihara © 2009 Haraka

AWAS PERANGKAP BN

Guru dibenar berpolitik, awas perangkap Umno-BN

A.Nuri

Ketua Setiausaha Negara Tan Sri Mohd Sidek Hassan mengumumkan bermula 1 Ogos ini, pegawai pendidikan perkhidmatan siswazah Gred DG41 hingga DG48 akan dibenarkan melibatkan diri dalam politik. Berita ini pastinya disambut gembira oleh ahli dan penyokong Umno-BN. Bagi ahli dan penyokong Pakatan Rakyat kenyataan ini silap hari bulan sebagai satu perangkap kepada mereka. Jika sebelum ini bagi ahli dan penyokong Pakatan Rakyat segala sokongan dan aktiviti mereka dilakukan secara senyap-senyap kerana pelbagai tekanan dan ugutan yang diterima. Ancaman itu datang daripada guru besar atau pengetua yang menjadi penyokong kuat Umno atau pemimpin Umno setempat. Bagi mereka yang dikesan terlibat dengan politik selain daripada Umno mereka berdepan risiko dikenakan pelbagai tindakan. Antaranya ditukar ke pedalaman atau tempat berjauhan dengan keluarga serta dinafikan Anugerah Cemerlang dalam perkhimatan walaupun menunjukkan prestasi dan sumbangan yang jauh lebih baik daripada penyokong dan pengampu Umno di sekolah. Manakala ahli dan penyokong Umno selama ini secara terbuka terlibat aktif dalam politik. Pentadbir sekolah akan hanya memekakkan telinga dan memandang sebelah mata seolah-olah tidak ada apa-apa yang berlaku. Mana-mana guru besar dan pentadbir yang menyokong Pakatan Rakyat juga tidak berani menegur kerana bimbang daripada pengaruh pemimpin Umno setempat. Kenyataan KSN ini sebenarnya akan menjadikan ahli dan penyokong Umno di sekolah lebih 'besar kepala' dan bermaharajalela menyebarkan dakyah politik mereka. Bagi guru-guru kumpulan A yang pro Pakatan Rakyat yang hendak tunjuk berani pastinya akan berdepan pelbagai risiko. Bagi saya kebenaran kepada kumpulan A berpolitik sebenarnya hanya menguntungkan politik Umno semata-mata bagi ahli dan penyokong Pakatan Rakyat langkah ini sebenarnya hanyalah satu perangkap dan jerat kepada mereka. * Tulisan di atas adalah pandangan peribadi penulis dan tidak mewakili pendirian Harakahdaily.net. Harakahdaily.net tidak bertanggungjawab terhadap sebarang implikasi daripada tulisan berkenaan.

AKHIRNYA TERBARAI UPSR DAN PMR. MASAALAHNYA CUKUP KAH PRASARANA SUKAN????

BERTARAF DUNIA ATAU KERANA BEBAN KEWANGAN UNTUK MENILAI OTAK RAKYAT TIDAK TERTANGGUNG.??

CUKUP PRASARANA UNTUK KEGIATAN KOKURIKULUM? ATAU TIADA PADANG UNTUK MURID-MURID BERSUKAN?

ADAKAH SISTEM UNTUK MENILAI MURID DI SEKOLAH BERASRAMA PENUH AKAN DI WUJUDKAN ATAU TIDAK??

BAGAIMANA PULA DENGAN SEKOLAH BERASRAMA PENUH YANG WUJUD ??

PENILAIAN DAN TANGGUNGJAWAB KERAJAAN DIKURANGKAN DENGAN TIADANYA PEPERIKSAAN INI.ADAKAH IANYA DI SEMAK ,DIKAJI, SECARA SERIUS KESAN DAN IMPLIKASI,AGAR TIDAK SEPERTI PPSMI YANG MENGHABISKAN BERBILLION DUIT RAKYAT DAN AKHIR DI HAPUSKAN.

Setuju mansuh UPSR, PMR tetapi bersyarat

Posted on the July 20th, 2010 under Berita, Tempatan by Syedz

---

PUTRAJAYA – Dalam sesi pertama Perbincangan Meja Bulat Pemansuhan Peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR)

Kesatuan guru setuju mansuh UPSR, PMR...

Jul 20, 10 12:43pm

Kongsi 4

Rata-rata kesatuan guru yang menghadiri perbincangan meja bulat yang pertama mengenai pemansuhan peperiksaan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) hari ini, bersetuju dengan cadangan kerajaan itu.

Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP), Loke Yim Pheng berkata, pihaknya bersetuju dengan cadangan pemansuhan itu tetapi dengan syarat mempunyai kaedah lain untuk menilai prestasi pelajar.

Langkah itu penting bagi mengukur serta menilai tahap pelajaran yang diterima oleh pelajar dan mengelak mereka dan guru hilang tumpuan, katanya kepada pemberita hari ini.

Beliau berkata demikian selepas menghadiri perbincangan meja bulat itu yang dihadiri hampir 140 wakil golongan pendidik dan kesatuan guru termasuk dari Sabah dan Sarawak, di Pusat Konvensyen Antarabangsa Putrajaya (PICC), di Putrajaya.

Presiden Kesatuan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat, Mohd Sabri Mohd Arshad juga bersetuju kerana menganggap fungsi kedua-dua peperiksaan itu didapati kurang jelas.

Katanya, ia dilihat lebih kepada penilaian kognitif, iaitu berdasarkan penilaian dari segi intelektual semata-mata.

"Penilaian berdasarkan pensil dan kertas semata-mata. Jika kita lihat di negara lain, seperti New Zealand, tidak ada peperiksaan berpusat.

"Langkah ini (mansuh) baik kerana dapat menjimatkan wang seperti kos percetakan, elaun peperiksaan dan pengangkutan. Beban tugas guru juga akan berkurangan dan tidak perlu memberi tumpuan pada kelas-kelas tertentu," katanya.

Beliau berkata, beban ke atas ibu bapa juga akan berkurangan kerana tidak perlu menghantar anak-anak mereka ke kelas tuisyen dan guru juga tidak perlu membuat kelas tambahan.

"Tugas guru akan lebih fokus untuk mengatasi masalah defisit pembelajaran seperti program 3M, disiplin pelajar dan sebagainya.

"Falsafah Pendidikan Kebangsaan juga yang mahu para pelajar serba boleh turut akan dapat dicapai, termasuk hasrat kerajaan untuk memiliki modal insan bertaraf dunia," katanya.

Presiden Kesatuan Guru-Guru Sabah Sarawak William Ghani Bina turut bersetuju dengan cadangan pemansuhan itu tetapi dengan syarat tidak membebankan tugas guru.

"Kalau boleh, guru-guru sekarang digantikan dengan guru-guru terlatih. Tidak ada lagi guru sandaran atau guru sandaran tidak terlatih.

"Langkah ini akan mengawal mutu pendidikan dengan lebih baik berikutan kapasiti sesebuah kelas akan menjadi kecil. Sekarang, kelas terlalu besar, dan tidak ada hubungan antara pelajar dan guru," katanya.

Bagaimanapun, Presiden Kesatuan Guru-Guru Sekolah Tamil Malaya, P. Pharmal Lingam pula tidak bersetuju dengan cadangan pemansuhan kedua-dua peperiksaan itu kerana mendakwa tidak ada kayu pengukur untuk membuat penilaian terhadap guru dan murid.

Sementara itu, Ketua Pengarah Pelajaran, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom berkata, pelbagai pandangan diterima daripada perbincangan yang diadakan selama kira-kira tiga jam itu.

Bagaimanapun, katanya, tiada keputusan dibuat pada mesyuarat itu kerana ia bertujuan mendapatkan pandangan untuk dianalisis.

"Kita menggunakan empat jenis input untuk mendapatkan pandangan iaitu melalui pengumpulan berita daripada media, pandangan orang ramai melalui e-mel dan surat.

"Selain itu, melakukan kajian di sekolah dengan mengedar soalan bagi mendapatkan maklum balas daripada pelajar dan guru, dan input daripada dua perbincangan meja bulat ini," katanya.

Beliau berkata, laporan akhir akan siap pada akhir bulan Ogos ini selepas semua input diteliti sebelum dikemukakan kepada Timbalan Perdana Menteri yang juga Menteri Pelajaran, Tan Sri Muhyiddin Yassin.

NUTP JANGAN LUPA ISU INI???

Makluman:- terkini - 7.4.2010

ISU DGA29/41

Saudara/ Saudari

Masalah DGA29/41 merupakan perkara yang amat rumit dan kompleks kerana terdapat pelbagai kategori dalam kumpulan DGA29/41, antara masalahnya :

1. Guru berkenaan tidak menduduki PTK
2. Guru gagal PTK
3. Guru tidak berpeluang menduduki PTK kerana telah berada di DG41 sebelum PTK dilaksanakan oleh Pihak Kerajaan
4. Memberi keuntungan yang banyak atau sedikit oleh kumpulan DGA29/DGA32/DG41
5. Masalah tidak cukup tempoh 10 tahun di DGA29

Isu ini masih dalam perbincangan dan Pihak NUTP akan cuba menyelesaikan dan membuat rayuan kepada Kementerian Pelajaran Malaysia untuk mengubah tarikh penempatan DG41 atau bayaran secara one-off.

Harap Maklum

Dua pelajar sindiket pelacuran berhenti sekolah sebelum kes terbongkar

MELAKA 8 Julai - Dua daripada tiga pelajar yang dipaksa menjadi pelacur oleh satu sindiket yang beroperasi di dua buah hotel bajet di bandar raya ini telah berhenti bersekolah sebelum kes itu dibongkar.

Timbalan Pengarah Pelajaran Negeri Melaka (JPNM) Juliah Leman berkata, salah seorang daripada mereka terpaksa berhenti sekolah atas permintaan ibu bapanya kerana menghadapi masalah disiplin pada 28 Jun lalu sementara seorang lagi pelajar berhenti tanpa sebarang sebab kira-kira tiga tahun lalu.

Katanya, daripada kesemua mangsa sindiket pelacuran itu, hanya seorang daripada mereka yang masih bersekolah di salah sebuah sekolah menengah di bandar raya ini.

"Hasil siasatan pegawai JPNM mendapati dua daripada pelajar yang diselamatkan oleh polis adalah dari Melaka, manakala seorang lagi pula bekas pelajar dari Tangkak, Johor," ujarnya ketika dihubungi Utusan Malaysia di sini hari ini.

Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas kejayaan polis negeri menumpaskan satu sindiket pelacuran melibatkan pelajar sekolah menengah di dua hotel bajet di bandar raya ini yang dipercayai beroperasi sejak Mei lalu.

Tiga remaja tersebut, dua daripadanya berusia 15 tahun dan seorang lagi 14 tahun, mendakwa telah diperdaya oleh sindiket tersebut diselamatkan oleh pihak polis manakala seorang ibu ayam bersama dua pembantunya diberkas.

Dalam dua serbuan yang dilakukan oleh sepasukan polis dari Bahagian Siasatan Jenayah (D11) Ibu Pejabat Polis Kontinjen (IPK) negeri di hotel bajet dan sebuah rumah di Duyung di sini, polis menemui tiga remaja yang mengaku dipaksa menjual tubuh dengan bayaran antara RM60 hingga RM80.

Mengulas lanjut Juliah berkata, ibu bapa tiga mangsa yang dipaksa menjadi pelacur itu telah dihubungi oleh JPNM dan telah dimaklumkan mengenai perkara tersebut.

Sehubungan itu katanya, pihaknya telah menjalankan siasatan lanjut mengenai kejadian tersebut dan laporan lengkap telah pun dihantar kepada Kementerian Pelajaran petang semalam.

"JPNM hanya menunggu arahan lanjut daripada kementerian sebelum sebarang tindakan susulan diambil,'' ujarnya lagi.

Sambil melahirkan rasa dukacita mengenai pembabitan pelajar sekolah menengah di negeri ini yang terpedaya dengan sindiket pelacuran, Juliah berkata, JPNM telah menjalankan pelbagai program di setiap sekolah bagi membendung gejala sosial ke atas golongan pelajar.

Menurutnya, program yang kerap diberikan tumpuan oleh pihaknya ialah mengenai isu pelajar ponteng sekolah.

Muhyiddin sibuk fitnah pembangkang, apa jadi pada murid sekolah?

WFauzdin NS

MASALAH remaja dengan berbagai ragam dan kegiatan negatif mereka bukan sahaja wajib ditangani oleh kedua ibu bapa mereka sahaja.Semua pihak mesti memainkan peranan agar masalah yang semakin kritikal ini dapat dikurangkan walaupun agak mustahil untuk dihentikan. Peranan ibu bapa dan keluarga adalah untuk mendidik serta mengasuh mereka, begitu juga dengan peranan masyarakat dan institusi pendidikan dengan kaedah mereka yang tersendiri. Paling penting juga adalah peranan pemerintah samada di pihak kerajaan yang memerintah. Agak terkejut juga apabila membaca laporan bahawa terdapat 1o buah sekolah `panas' di sekitar Kuala Lumpur di mana sekolah-sekolah tersebut menyimpan rekod kegiatan jenayah, masalah disiplin dan sosial berlaku di kalangan pelajarnya. Laporan itu memetik kenyataan daripada Ketua Polis Kuala Lumpur sendiri dan bukannya kenyataan dari pihak sekolah mahupun Kementerian Pelajaran. Amat malang sekali di saat PDRM sendiri terpaksa mengeluarkan kenyataan sedemikian untuk mengingatkan kita betapa seriusnya masalah ini di kalangan pelajar, Menteri Pelajaran yang juga TPM Muhyiddin Yasin sibuk dengan isu yang bukan-bukan dan mengarut. Beliau hanya mahu mencari keuntungan politik peribadi beliau semata-mata. Beliau tidak serius menangani masalah yang dihadapi di sekolah-sekolah dan kelihatan seperti ingin menyerahkan semuanya kepada pihak keselamatan. Apa yang beliau sibukkan adalah tentang DS Anwar kununnya sebagai pengkhianat Melayu, dan yang terbaru sibuk memberi amaran kepada akhbar Suara Keadilan. Kita naik keliru semenjak bila pula beliau sibuk jaga kementerian orang lain sedangkan masalah yang dihadapi oleh sekolah-sekolah tidak juga selesai malahan bertambah buruk. Kenyataan Muhyiddin di Pagoh, Muar yang menyebut kununnya PKR hendak tunjuk siapa lebih besar dan berani di dalam isu permit Suara Keadilan yang kini masih belum diperbaharui itu. Kenyataan Muhyiddin boleh dibaca di sini. Sewajarnya isu tersebut boleh diserahkan kepada KDN untuk membuat komen dan Muhyiddin perlu peka kepada kenyataan Ketua Polis Kuala Lumpur itu. Tidak takut atau bimbangkah Muhyiddin dengan kenyataan Ketua Polis Kuala Lumpur itu? Itu baru rekod di sekitar Kuala Lumpur, belum kita ketahui berapa jumlahnya di seluruh Malaysia. Apa tindakan beliau untuk mengatasi masalah ini? Adakah dengan melakukan fitnah terhadap DS Anwar dan PKR mahupun parti di dalam PR mampu mengatasi masalah pelajar-pelajar ini? Sekiranya beliau tiada idea untuk memperbaiki imej kementeriannya, beliau sewajarnya menyerahkan kepada orang lain yang mampu dan lebih berwibawa darinya. Muhyiddin tidak pernah berani untuk membuktikan apa jua tuduhannya terhadap DS Anwar mahu pun parti pembangkang. Jauh sekali beliau berani untuk berdebat secara terbuka. Beliau hanya menonjolkan dirinya seolah-olah jaguh perjuangan orang Melayu sedangkan para remaja yang terlibat di dalam aktiviti yang dinyatakan oleh Ketua Polis Kuala Lumpur itu majoritinya adalah remaja Melayu. Jika Muhyiddin gagal untuk memperjuangkan nasib remaja Melayu di peringkat sekolah, diterima akalkah kita Muhyiddin mampu memperjuangkan nasib Melayu di negara ini? Tidak terfikirkah Melayu khususnya di Johor tentang semuanya ini? Muhyiddin bukan sahaja gagal sebagai TPM, lebih memalukan beliau dilihat gagal selaku Menteri. Muhyiddin tidak mempunyai rekod yang cemerlang semenjak beliau memimpin Johor lagi. Kenyataan demi kenyataan yang dikeluarkannya untuk menyerang Pembangkang lebih memperlihatkan pemikirannya yang amat rendah dan terlalu mudah buat kita Blogger sahaja menjawabnya. Justeru itu, tidak hairanlah apa yang telah berlaku di bawah Kementeriannya hari ini dan ianya tidak akan berubah selagi Muhyiddin masih di situ. * Tulisan di atas adalah pandangan peribadi penulis dan tidak mewakili pendirian Harakahdaily.net. Harakahdaily.net tidak bertanggungjawab terhadap sebarang implikasi daripada tulisan berkenaan.

NUTP sokong mansuh UPSR, PMR dengan syarat

NUTP sokong mansuh UPSR, PMR dengan syarat

July 03, 2010

KUALA LUMPUR, 3 Julai — Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP) hari ini menyokong cadangan kerajaan untuk memansuhkan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR).

Grab a Celcom Blue Bear(TM) and stand to walk away with RM10,000!

Walau bagaimanapun dengan syarat satu mekanisme baru perlu diwujudkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia (LPM) bagi menilai prestasi para pelajar, kata presidennya, Hashim Adnan kepada pemberita selepas mempengerusikan Mesyuarat Exco NUTP keenam di sini hari ini.

Beliau berkata mekanisme itu penting bagi mengukur serta menilai tahap pelajaran yang diterima oleh para pelajar di sekolah rendah dan sekolah menengah, dan sekaligus mengelakkan para pelajar dan guru hilang tumpuan dan arah tuju.

“Pihak LPM juga perlu melakukan pemantauan bagi memastikan pihak sekolah melaksanakan arahan supaya tidak lari dari kurikulum yang telah ditetapkan bagi memastikan kualiti pembelajaran para pelajar juga tidak terjejas,” katanya.

Sementara itu Hashim juga berkata NUTP turut mengalu-alukan pelaksanaan dasar satu murid satu sukan, yang dapat memastikan pelajar yang cenderung dengan satu jenis sukan akan lebih fokus pada sukan yang diminati mereka, dan sekaligus menjadikan mereka ahli sukan yang lebih mahir dalam bidang yang diceburi.

“Kalau seorang pelajar itu fokus dalam satu sukan contohnya bola sepak, pasti setelah main beberapa tahun dia akan lebih mahir berbanding bermain dalam semua bidang sukan yang akhirnya tidak ke mana,” katanya.

Hashim berkata untuk itu, para guru sukan yang mempunyai sijil dan kemahiran untuk mengajar bidang sukan tertentu perlulah diiktiraf oleh sekolah dan diberi elaun khas kerana pada masa ini terdapat banyak guru sukan yang mempunyai sijil dan kemahiran yang tidak mendapat pengiktirafan pihak sekolah.

Di samping itu, Majlis Sukan Negara dan Majlis Sukan Negeri perlu mengadakan kursus dan latihan kepada para guru sukan bagi memantapkan lagi kemahiran mereka, katanya.

Beliau juga turut meminta Kementerian Pelajaran dan Jabatan Perkhidmatan Awam mengkaji semula gaji permulaan para guru lepasan Kursus Perguruan Lepasan Ijazah (KPLI) memandangkan ia tidak bertepatan dengan skop pekerjaan mereka berbanding gaji yang diterima oleh guru-guru lepasan Institut Perguruan Malaysia (IPGM).

“Ada antara guru-guru (KPLI) ini yang berkelulusan perakaunan contohnya tetapi mengajar prasekolah mempunyai gaji permulaan yang lebih tinggi dari guru-guru IPGM, walhal tugas dan tanggungjawab mereka (guru IPGM) lebih berat,” katanya.

“Perkara ini bukan sahaja menimbulkan rasa tidak puas hati di kalangan mereka tetapi ia juga melambatkan proses kenaikan pangkat guru-guru IPGM kerana guru-guru KPLI telah melangkau tangga gaji lebih cepat walaupun mereka dilantik pada waktu yang sama dengan guru-guru IPGM,” katanya.

Dalam pada itu, beliau mahu kursus induksi untuk para guru dipercepatkan atau ia akan melewatkan pengesahan jawatan mereka.

NUTP juga meminta supaya Jabatan Pelajaran Negeri Melaka tidak mengarahkan guru-guru untuk bekerja pada hari Sabtu kecuali untuk aktiviti kokurikulum sahaja. — Bernama

DAH JADI MACAMERBA BAB GAJI.....LIHAT JUGA KERJA KAUM GURU DI KAWASAN PUTRAJAYA?????ADAKAH PIHAK NUTP MEMBUAT KAJIAN KERJA-KERJA KAUM GURU DI SEKOLAH DI PUTRAJAYA????

PPSMI: Page mahu terus desak kerajaan

PPSMI: Page mahu terus desak kerajaan

Oleh Asrul Hadi Abdullah Sani

July 03, 2010

KUALA LUMPUR, 3 Julai — Kumpulan Tindakan Ibu Bapa bagi Pendidikan (Page) hari ini mengumumkan gerakan mereka untuk mendapatkan sokongan peringkat kebangsaan bagi mendesakn kerajaan mengekalkan dasar Pengajaran dan Pembelajaran Sains dan Matematik Dalam Bahasa Inggeris (PPSMI).

Page juga mahu mendapatkan sokongan Majlis Perundingan Melayu (MPM), badan induk pertubuhan bukan kerajaan Melayu yang dilancarkan Mac lalu, untuk mendesak kerajaan mengkaji semula keputusannya dan kembali kepada sistem asal mengajar kedua-dua mata pelajaran itu dalam Bahasa Malaysia mulai 2012.

Grab a Celcom Blue Bear(TM) and stand to walk away with RM10,000!

Pengerusi Page, Datin Noor Azimah Abdul Rahim (gambar) berkata matlamat utama pihaknya adalah membawa suara ibu bapa berhubung dasar-dasar pendidikan nasional memandangkan badan ini sudah mendapat status rasmi.

“Kami mahu Page, bukan sahaja menjadi suara masa depan dalam isu PPSMI, tetapi juga dalam isu-isu pendidikan yang lain. Sekarang kami sudah didaftarkan, kami memutuskan untuk menangani perkara-perkara nasional,” kata beliau sambil menambah, badan ini akan menjadi platform bagi ibu bapa untuk menyuarakan pendirian mereka.

“Sebagai contoh, kini topik panasa ialah pemansuhan peperiksaan UPSR dan PMR. Jadi kami mahu ibu bapa memberitahu kami pandangan mereka... justeru, kami boleh mengadakan perbincangan meja bulat dengan Kementerian Pelajaran,” kata beliau kepada pemberita selepas mengumumkan status baru Page hari ini.

Page ditubuhkan selepas kerajaan memutuskan untuk memansuhkan PPSMI Julai tahun lalu.

Badan ini meminta kerajaan mengekalkan opsyen bagi PPSMI dengan menyediakan pilihan mempelajari kedua-dua subjek berkenaan dalam Bahasa Malaysia, Tamil atau Mandarin.

Pada Julai lalu, dasar kontroversi PPSMI diumumkan oleh Menteri Pelajaran Tan Sri Muhyiddin Yassin bahawa akan dimansuhkan sepenuhnya pada tahun 2012.

Muhyiddin memberitahu di sekolah kebangsaan, Bahasa Malaysia akan menggantikan bahasa Inggeris untuk mengajar dua mata pelajaran itu.

Sementara Sekolah Jenis Kebangsaan Cina dan Tamil akan menggunakan bahasa ibunda masing-masing.

Pemansuhan itu dijalankan berperingkat-peringkat sehingga semua pelajar yang terlibat dengan dasar itu tamat peringkat masing-masing pada 2014.

Dasar yang diperkenalkan sejak 2003 itu mendapat semakin banyak bantahan, khususnya sejak awal tahun ini apabila sekumpulan aktivis bahasa berjaya menggerakkan ribuan orang berarak ke Istana Negara.

Mengulas sokongan Perkasa dan MPM, Noor Azimah berkata, pihaknya telah mengadakan perbincangan dengan kedua-dua badan tersebut.

“Mereka dengan kami (sekarang). Kami sudah mengadakan perbincangan dengan mereka, dan mereka telah bersetuju untuk mengaturkan satu pertemuan dengan Gapena dan (tokoh komuniti Prof Diraja) Ungku Aziz.

“Ia adalah sesi pertemuan tertutup dengan mereka. Kami ingin menjelaskan kepada mereka mengapa PPSMI harus diteruskan di sekolah yang mahu berbuat demikian,” katanya.

Beliau juga mengesahkan Page akan mengemukakan memorandum kedua kepada Muhyiddin Khamis ini.

“Kami tidak mendapat respons berhubung memorandum pertama. Memorandum yang memasukkan keputusan Mahkamah Tinggi pada 7 Mei lalu bahawa PPSMI tidak bertentangan dengan Perlembagaan Persekutuan dan akta bahasa kebangsaan,” katanya.

Timbalan Pengerusi Page Sulaiman Mahran juga melahirkan rasa kecewa dengan Muhyiddin yang juga Timbalan Perdana Menteri.

“Perdana Menteri mengatakan bahawa beliau akan memberikan pertimbangan tetapi yang berkuasa ialah Menteri Pelajaran dan beliau tidak mahu mendengar kami dan enggan mendengar pandangan kami dari awal-awal lagi.

“Kami berharap kami akan mendapat sokongan lebih banyak ibu bapa dan berharap bilangan ini akan meningkat,” katanya.

Noor Azimah menambah, kerajaan berhadapan dengan kemungkinan mengetepikan pengundi kawasan bandar jika terus enggan menerima pandangan orang ramai.

“Kami memberitahu mereka bahawa kami hendak mereka tetapi jangan menjadikan keadaan sukar bagi kami. Mereka terdesak untuk mendapatkan pengundi kawasan bandar dan ini kemungkinan mengalihkan (sokongan) mereka,” kata beliau.

KERANI CELAKA

Pernah dengar perkataan ini. Kasar.namun lebih memedihkan warga guru apabila mendapat kerani celaka yang memang kertjanya nak membantai guru. Sebagai kerani memang di bayar untuk melayan kerenah birokrasi kaum guru, namun ada juga yang cuba tunjuk lagak mengarahkan cikgu itu ini begitu begini, malah ada yang bercakap kasar dengan kaum warga sekolah.

Hal ini berlaku apabila ada pula sekolah yang mempunyai CC atau ketua kerani yang punya tempat letak kereta lebih dari guru...wah bukan main naik tocang si kerani apabila mendapat satu parking letak kereta diberikan.

Tujuan di adakan kerani di sekolah ialah selain menguruskan hal guru-guru , juga bertujuan untuk menjaga kebajikan kaum guru,berkaitan gaji,permohonan perjawatan dan juga lain-lain. Kerani dibayar untuk melayan semua kerja-kerja ini dan bukan menyuruh guru membuat kerja-kerja yang sepatutnya kerani buat. Buat apa ada 3 ke 4 kerani disebuah sekolah jika tidak dapat menguruskan hal guru???Makan gaji buta atau berlagak boss.....tolong sikit...kerja anda adalah pecacai sama macam guru juga.Cuma kerja anda specialnya untuk melayan semua warga sekolah berkaitan urusan yang sepatutnya.


Sepatutnya juga kerani yang ada ini menggunakan bahasa yang bersopan santun.Bukan dengan menggunakan bahasa kasar.Jika ini di teliti saya kira ada sekolah-sekolah yang mempunyai kerani berperangai macam celaka????


Jika ada...jangan anda memberi muka kerana ianya akan menyebabkan anda stress dan juga membenci untuk berurusan di pejabat...........kepada guru besar, anda jangan biarkan kelakuan ini bermnaharajalela di sekolah anda..berikan teguran dengan bahasa kasar kerani cabok di sekolah anda.....jangan biarkan guru merasa tidak selesa bila beurusan di pejabat.

BETULKAH KAJIAN INI????

Ramai sokong mansuh UPSR, PMR

IPOH 28 Jun - Maklum balas awal diterima menunjukkan lebih ramai menyokong Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Penilaian Menengah Rendah (PMR) dimansuhkan.

Timbalan Menteri Pelajaran, Dr. Mohd. Puad Zarkashi berkata, walaupun ramai yang menyokong cadangan tersebut, kerajaan masih memerlukan masa untuk mendapatkan pelbagai pandangan lain sebelum membuat keputusan.

"Kita tidak perlu terburu-buru memansuhkannya. Dalam hal ini, saya melihat secara positif lebih ramai menyokong daripada tidak bersetuju," katanya.

Beliau berkata demikian selepas merasmikan Konvensyen Pendidikan Kebangsaan Guru Besar Malaysia Ke-16 dan Persidangan Perwakilan Gabungan Majlis Guru Besar Malaysia (GMGBM) Ke-28 di sini hari ini.

Dalam perkembangan sama, katanya, pemansuhan UPSR dan PMR tidak akan menyebabkan guru-guru merasa lebih selesa dan menjadi malas.

"Sebenarnya ramai yang keliru apabila ada cadangan untuk memansuhkan dua peperiksaan awam ini, seolah-olah kita (guru) tidak melakukan penilaian terhadap pelajar, tidak.

"Ini tidak akan menyebabkan guru-guru menjadi malas kerana mereka akan melakukan penilaian di sekolah untuk memastikan di mana tahap pencapaian pelajar-pelajar tersebut," katanya.

Menurut Mohd. Puad, lawatannya ke Finland baru-baru ini mendapati, menerusi kaedah penilaian yang dibuat pihak sekolah, guru-guru dapat mengenal pasti kelemahan para pelajar dan memberi tumpuan khusus kepada mereka bagi meningkatkan pencapaian.

APA YANG PASTINYA JIKA IANYA DI LAKSANAKAN BERDASARKAN KEPADA PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH, MAKA KITA TAHU YANG AKAN MENANGGUNGNYA IALAH GURU-GURU.DAN JIKA INI JUGA BERLAKU MAKA SOALAN JUGA SEHARUSNYA BERPUSAT.

SELAIN ITU, KITA AKAN DAPATI BAHAWA MURID-MURID BUKAN SAHAJA TIDAK DIUJI DENGAN PENCAPAIAN YANG LEBIH BAIK, MELAINKAN DIKATAKAN SAMBUIL LEWA.

PARA GURU SILA BERI CADANGAN ANDA DI RUANG KOMEN.

PARA YANG BERAGAMA

JANGAN MIMPI LAGI.HARAP PUN JANGAN....SEBAB EKONOMI TAK BAGUS BILA MINTA BONUS.BILA NAK BAGI TAU RAKYAT, EKONOMI BAGUS...

Cuepacs tuntut bonus 2 bulan tahun ini

June 23, 2010

MELAKA, 23 Jun – Cuepacs berharap kerajaan akan menimbang pemberian bonus dua bulan gaji kepada penjawat awam menerusi pengumuman Bajet 2011 pada Oktober depan.

Presidennya Omar Osman berkata permohonan pemberian bonus dua bulan gaji kepada kira-kira 1.2 juta penjawat awam telah dibuat oleh Cuepacs kepada kerajaan pada tahun lepas bagaimanapun ditangguhkan kerana masalah kegawatan ekonomi.

“Kini keadaan ekonomi negara kembali pulih, jadi seluruh penjawat awam amat berharap kerajaan dapat memberi bonus dua bulan gaji,” katanya kepada pemberita selepas menyampaikan ceramah pada forum anjuran Persatuan Pegawai Akademik Universiti Teknikal Malaysia Melaka di sini, hari ini.

Grab a Celcom Blue Bear(TM) and stand to walk away with RM10,000!

Omar berkata pemberian bonus itu akan menjadi motivasi kepada penjawat awam dalam menghadapi Rancangan Malaysia Kesepuluh (RMK-10).

Beliau juga berkata pihaknya juga memohon kerajaan menaikkan bantuan kewangan menguruskan jenazah penjawat awam daripada RM1,000 kepada RM3,000 pada Bajet akan datang.

Sementara itu, beliau berkata Cuepacs akan mengemukakan cadangan kepada Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) sama ada Peperiksaan Tahap Kecekapan (PTK) akan diteruskan atau digantikan dengan sistem lain dalam RMK-10.

Beliau berkata satu kertas kerja mengenai PTK akan dibentangkan pada prakonvensyen Cuepacs yang akan diadakan di Kuala Lumpur pada 17 dan 18 Julai ini.

“Ramai anggota Cuepacs bertanya adakah dalam Rancangan Malaysia Ke-10, PTK (yang diperkenalkan pada 2002) akan diteruskan atau perlu sistem baru yang lebih baik bagi menggantikannya,” katanya.

Beliau berkata sasaran kerajaan dalam RMK-10, penjawat awam antaranya mempunyai pemikiran yang kreatif, inovatif dan berintegriti tinggi. – Bernama

KALAU YA PUN NAK BODEK NAK DAPAT NKRA ATAU APA SAHAJA ANUGERAH..JANGAN BUAT GURU JADI PECACAI. KENAPA PENGETUA TAK PERGI TOLONG SEKALI.

Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) ingin merujuk kepada Surat Pembaca “Abdul Razak Idris, Banting“ dalam ruangan Surat Kepada Pengarang dalam akhbar Harian Metro bertarikh 21 Jun 2010 – Guru tiada masa untuk keluarga.

Isu yang dibangkitkan oleh Abdul Razak ialah Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) menjadi faktor utama pendesak pengetua dan guru besar memperhebatkan usaha untuk mencapai tahap SBT. Guru perlu bekerja setiap hari Sabtu dan Guru tidak punya masa untuk mendidik anak dan masa berharga untuk keluarga.

Sekolah Berprestasi Tinggi (SBT) adalah sekolah yang bukan sahaja mencapai kecemerlangan akademik malahan memberi suasana yang selesa dan teratur serta elemen tanggungjawab terdapat dalam kalangan pihak pengurusan, guru-guru dan murid-murid bagi mencapai aspirasi yang terkandung dalam Falsafah Pendidikan Negara. Sekolah ini mempunyai tradisi budaya kerja yang sangat tinggi dan cemerlang dengan modal insan nasional yang berkembang secara holistik dan berterusan serta mampu berdaya saing di peringkat antarabangsa.

Kewibawaan pengetua dan guru besar di sekolah terutamanya di SBT selalu diperkatakan. Pelbagai pendapat dan pandangan telah diberikan. Namun terdapat banyak elemen yang berkaitan, seperti peranan persekitaran serta sosio-budaya masyarakat setempat juga memberi impak yang besar dalam perkembangan pendidikan. Sebaliknya jika masing-masing mengetahui dan menginsafi tugas dan tanggungjawab mereka, pasti semua persoalan dapat ditangani dengan berkesan.

Dunia pendidikan perlukan anjakan, kita sedang menuju era kecemerlangan ilmu. Kita perlu keluar daripada kepompong yang membatasi cara berfikir kita sekian lama. Matlamat untuk menjadikan pendidikan di negara ini bertaraf dunia harus direalisasikan agar anak-anak kita dapat mengecapi nikmat daripada pendidikan itu sendiri untuk kesejahteraan bangsa dan negara. Sehubungan itu, sedikit pengorbanan daripada pelbagai pihak khususnya warga pendidik diperlukan untuk mencapai matlamat tersebut.

Pengetua dan guru besar adalah orang yang memainkan peranan yang amat penting di sekolah. Mereka pentadbir, pengurus dan pemimpin. Sebagai seorang pentadbir yang melibatkan diri dalam pentadbiran pendidikan, maka pengetua perlu kepada proses kerjasama antara dua orang atau lebih yang berasaskan rasional yang tertentu untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan khususnya berhubung dengan pembahagian kerja dan penyelarasan perhubungan untuk melahirkan kecekapan dalam organisasi. Sehubungan itu persefahaman , semangat dan kesedaran yang tinggi amat dituntut terutamanya dalam kalangan warga pendidik supaya tidak berlaku penafian atas hak individu.

Kementerian Pelajaran Malaysia telah mengeluarkan Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.8/2005 Pelaksanaan Bekerja Lima Hari Seminggu bertarikh 5 Disember 2005 dan Jabatan Perkhidmatan Awam juga telah mengeluarkan Pekeliling Perkhidmatan Bilangan 13 Tahun 2005 yang berkuatkuasa mulai 1 Julai 2005. Surat Pekeliling Ikhtisas Bil.8/2005 telah menjelaskan kedudukan dua hari Sabtu dalam sebulan sebagai hari bekerja. Dalam semua keadaan pihak sekolah perlu berpegang kepada punca kuasa tersebut dan persefahaman antara warga sekolah mungkin memainkan peranan yang lebih berkesan untuk menjana kecemerlangan di institusi masing-masing.

UNIT KOMUNIKASI KORPORAT

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


BINAWE PUNYA PENGETUA.LAIN KALI CIKGU PERGI KETUK UMAH PENGETUA,AJAK DIA SEKALI KIRA BUKU.BARU DIA TAU SUSAH SENANG CIKGU TINGGAI ANAK BINI SEMATA-MATA NAK JAGA NAMA DIA DAN NAMA SEKOLAH.......KALAU PENGETUA BUTA PERUT MACAM INI DI LANTIK...DAN KALAU GURU SENDIRI YANG TAKUT UNTUK BERTINDAK NAK SALAH SIAPA CIKGU?????

SOALAN YANG DI TANYA KEPADA KPPK...SAMPAI SEKARANG DIAM.....NAK JADI MACAM KESATUAN GURU YANG LAIN KE?????

Persoalan yang masih belum terjawab:

1. Bila kemelut isu gaji DGA29/DG41 dapat diselesaikan berdasarkan
beberapa cadangan yang agak
munasabah:
i. berikan 4-5 HKG lagi
ii. Percepatkan DG44 kpd 5 tahun
sahaja (Lewat 2 tahun drp GB
,awal 2 tahun drp DGA32/DG41)
- abaikan formula 7+3
iii. Lulus PTK DG41 sekurang2nya
pada tahap III/III
iV. Mengambil kira tempoh
berkhidmat semasa di DGA29 &
DG41 yang sudah melebihi 10
tahun

2. Apakah perkembangan sebenar
setakat ini tentang usul NUTP
berkaitan skim gaji bersepadu ?

3. Adakah benar keputusan PTK 2009
bagi mereka yang lulus 3:4 / 4:3
ada semakan semula keputusan utk
diberi keputusan 4:4 ?

4. Apakah pendirian NUTP terhadap
tugas guru yang semakin trbeban
tidak seperti yang diwar2kan
oleh KPM / Menteri Pelajaran ?

Mohon jawapan segera, terima kasih.